Padang — Capaian akademik kembali ditorehkan oleh sivitas akademika Pascasarjana Universitas Islam Negeri Profesor Kiai Haji Saifuddin Zuhhri Purwokerto. Dr. Muh. Hanif, S.Ag., M.Ag., M.A. Ketua Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam (S2 MPI) UIN SAIZU, berhasil meraih penghargaan Best Article dalam International Conference on Islam, Law, and Society (INCOILS) VI.
Konferensi internasional tersebut diselenggarakan pada Kamis hingga Sabtu, 6–8 Agustus 2026, mulai pukul 08.00 WIB hingga selesai. Kegiatan berlangsung di ZHM Premiere Hotel Padang, Jalan Muhammad Husni Thamrin No. 27, Padang Selatan, Sumatera Barat, Indonesia.
Dalam forum tersebut, Dr. Muh. Hanif mempresentasikan artikel ilmiah berjudul “Sociology of Educational Institutions: Hidden Curriculum, Religious Discipline, and Social Reproduction in Salafy Islamic Boarding.” Artikel itu disusun secara kolaboratif bersama Prof. Dr. H. Moh. Roqib, M.Ag. dan Ismawati.
Kajian yang dipresentasikan membahas dinamika lembaga pendidikan Islam melalui pendekatan sosiologis. Fokus utamanya mencakup hidden curriculum, pembentukan disiplin keagamaan, serta proses reproduksi sosial dalam lingkungan pendidikan pesantren Salafi.
Tema tersebut menjadi penting karena menunjukkan bahwa proses pendidikan tidak hanya berlangsung melalui kurikulum formal, tetapi juga melalui kebiasaan, pola interaksi, budaya lembaga, tata kehidupan sehari-hari, serta nilai-nilai yang secara tidak langsung diwariskan kepada peserta didik.
Keikutsertaan Muh. Hanif dalam INCOILS VI sekaligus menjadi bagian dari penguatan budaya akademik di lingkungan Pascasarjana UIN SAIZU. Konferensi internasional menjadi ruang strategis untuk mempertemukan gagasan, memperkenalkan hasil penelitian, dan membangun komunikasi ilmiah dengan akademisi dari berbagai institusi.
Penghargaan Best Article yang diperoleh menunjukkan adanya apresiasi terhadap kualitas penyajian materi, ketepatan argumentasi, serta kemampuan dalam mengomunikasikan hasil penelitian secara akademik. Capaian ini juga memperlihatkan kemampuan dosen Pascasarjana UIN SAIZU dalam berkompetisi pada forum ilmiah tingkat internasional.
Kolaborasi Muh. Hanif dengan Prof. Dr. H. Moh. Roqib, M.Ag. dan Ismawati turut memperlihatkan kuatnya semangat penelitian bersama. Penelitian kolaboratif memungkinkan sebuah persoalan dikaji dari beragam sudut pandang sekaligus memperkuat kualitas analisis dan kontribusi akademiknya.
Bagi Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam, prestasi tersebut juga memberikan nilai positif dalam pengembangan atmosfer akademik berbasis penelitian. Aktivitas dosen dalam konferensi internasional dapat menjadi teladan sekaligus motivasi bagi mahasiswa untuk lebih aktif dalam penelitian, penulisan karya ilmiah, dan partisipasi dalam forum akademik.
Keterlibatan dalam konferensi internasional juga berkontribusi terhadap peningkatan visibilitas Pascasarjana UIN SAIZU di lingkungan akademik yang lebih luas. Melalui presentasi penelitian dan interaksi dengan peserta konferensi, peluang untuk membangun jejaring, kerja sama, serta kolaborasi keilmuan dapat semakin terbuka.
Prestasi ini menjadi salah satu bukti bahwa proses pengembangan keilmuan di Pascasarjana UIN SAIZU tidak berhenti pada kegiatan perkuliahan. Aktivitas penelitian, publikasi, konferensi, dan kolaborasi akademik terus didorong sebagai bagian dari pembentukan budaya akademik yang produktif.
Capaian tersebut diharapkan dapat mendorong semakin banyak dosen dan mahasiswa untuk menghasilkan penelitian berkualitas serta berpartisipasi aktif dalam forum ilmiah, baik di tingkat nasional maupun internasional.
Melalui capaian akademik semacam ini, Pascasarjana UIN SAIZU terus memperluas kiprahnya sebagai ruang pengembangan ilmu pengetahuan, riset, dan jejaring akademik. Bagi calon mahasiswa yang ingin melanjutkan pendidikan pada jenjang magister maupun doktor dalam lingkungan akademik yang dinamis, kolaboratif, dan berorientasi pada penguatan riset, Pascasarjana UIN SAIZU dapat menjadi pilihan untuk mengembangkan kapasitas keilmuan sekaligus memperluas kontribusi bagi masyarakat.